库伯学习圈理论在环境工程专业英语教学中的应用

摘要：

传统的环境工程专业英语教学存在课堂上学生被动、课后学生知识不扎实等缺点，而库伯学习圈是一种从感知到创新的学习方法，为环境工程专业英语地学习提供了新途径。本文介绍了库伯学习圈理论四个阶段的循环过程，总结了其在环境工程专业英语听、说、读、写、译教学中的总体应用特征，最终基于实际课堂案例阐明库伯学习圈理论在环境工程专业英语教学中运用模式，为环境工程专业英语的教学发展提供借鉴，具有理论和实践意义。

关键词：环境工程、专业英语、库伯学习圈、教学

在线出版日期：2023-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：151-153