小学数学家庭作业的生活化设计

摘要：

"双减"背景下,对小学数学家庭作业的优化设计又提出了新的理念和新的要求,虽然政策已落地,但纵观我国小学数学家庭作业的设计,依然存在着很多亟待解决的问题,比如题目类型比较单一,书面作业比较多,创新实践作业比较少;计算类的题目比较多,能够培养学生数学能力和数学思维的题目比较少等等.显然作业中的诸多问题,导致小学生觉得数学知识的学习枯燥乏味,所以,为了让小学生学得的数学知识活起来,减少小学生单纯搬运知识的压力,本文主要通过具体的小学数学案例,来分析小学数学家庭作业的生活化设计,以解决这些问题.

关键词：小学数学、家庭作业、设计策略

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：196-198