小学音乐欣赏课中融入体态律动的策略
小学音乐欣赏课教学中,教师要注重对当前小学音乐新课改的发展形势及发展特点做好把握,并在音乐欣赏课教学中,积极地创新音乐教学的方法、策略,点燃小学生参与音乐欣赏课学习的兴趣,让小学生在音乐欣赏课学习中有一个良好的感知和体验,使音乐欣赏课教学的针对性、有效性得到更好的提升.在音乐欣赏课教学中融入体态律动进行教学,关注小学生参与音乐欣赏课学习的兴趣,使小学生在音乐欣赏课学习中,保持高涨的学习热情,让学生音乐能力和音乐素养得到更好的培养及提升.本文探讨了小学音乐欣赏课中对体态律动方法的运用,并注重发挥这一教学方法的优势,为小学生构建一个更加高效、高质的音乐欣赏课堂,以促进小学生音乐综合能力和综合素养的发展.
小学音乐、欣赏课、体态律动
G623.71(初等教育)
2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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