小学语文第一学段学生自主学习行为探究

摘要：

我国新课程理念与素质教育不断推进，“双减”政策落地实施、线上学习逐步深入推进，培养学生自主学习行为愈
加迫切。小学第一学段学生进行自主学习，既是使学生找到主人翁意识、走上学习主体地位的重要起点，也对提高
教育教学质量、发挥学生主体作用、推动学生核心素养发展、实现终身学习具有重要意义。结合第一学段学生自主
学习可塑性、稳定性、主体性的特点，强调自主学习行为习惯应从小学低段开始培养形成。同时，对科学培养学生
自主学习行为习惯提出了明确学习内容、学习方法、学习要求及评价检测的要求，培养学生自主学习、终身学习的
能力，推动学生个人及社会的可持续发展。

关键词：小学语文、第一学段、自主学习

在线出版日期：2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18