理工科课程云端教学探索与实践——以《药物化学》为例
随着数字化信息时代的到来，新媒体技术蓬勃发展，为我国教育事业带来改革助力与发展契机的同时，也对传统理
工科教学课程提出了更多的要求。基于上述时代大环境与国家“十四五”规划所强调的“深化教育改革，发挥在线
教育优势，完善终身学习体系，推进高水平大学开放教育资源”这一背景，我们以药学与制药类专业核心课程《药
物化学》为例，从课程的教学现状入手，对云端教学模式进行探究与实践，从课程思政、教学模式、教学方法、教
学评价体系等方面进行探索与改革，在保证学生知识多元化获得的同时，也期待对高校专业课程教学改革提供有价
值的参考。
理工科课程、云端教学、药物化学、知识多元化
^A基金项目^B^D1
2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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