化学实验残余药品处理研究最新进展及启示——基于2012年~2022年42篇文献的系统性文献综述法
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化学实验残余药品处理研究最新进展及启示——基于2012年~2022年42篇文献的系统性文献综述法

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化学实验对学生实践及动手能力的培养有着重要意义.随着各类学校及科研机构的化学实验室的发展,实验残余物品种类多,数量大,处理形式日益严峻.为寻求学校化学实验残余药品有效管理和处理方法,积极推进化学实验室绿色发展,本文采用系统性文献研究法,梳理了国内各大科研机构及高校的解决办法.从社会层面、学校层面和教师层面剖析化学实验残余药品管理和处理面临的困难,并给出了化学实验残余药品处理的建议,为中学化学实验室的管理提供新的思路.

化学残余药品、实验废弃物、应对措施、处理方法、系统性文献综述

G64(高等教育)

^A本文系湖南省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题^BXJK20CJC035^D1

2023-02-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

275-277

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1003-9082

2023,(3)

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