技工教育一体化教学模式的探索分析
技工教育应用一体化教学这一模式摆脱了过往教学束缚,实际改革过程中虽然教学有所改善,但依旧存在制度不健全、师资力量匮乏以及教学设备欠缺等问题.基于此,本文在概述一体化教学的基础上,详细分析了技工教育开展一体化教学现状,并提出技工教育应用一体化教学模式的有效策略,以供参考.
一体化教学、技工教育、策略探究
G712(职业技术教育)
2023-02-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
221-223
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一体化教学、技工教育、策略探究
G712(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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