基于"问题导向"的线上线下混合式教学模式的探索与实施 ——以《物理海洋学》课程为例

摘要：

随着信息技术的高速发展,线上线下混合式教学成为符合时代发展的一种重要教学模式.然而,混合式教学模式存在线上线下联系不紧密,且对知识点宽泛并涉及公式推导的课程存在教学效果不理想的问题.因此,文章针对《物理海洋学》课程,提出了基于"问题导向"的线上线下混合式教学理念,利用解决问题这个纽带,把混合式课程的线上内容和线下内容紧密结合起来,提出了具体的教学设计模式,探索"物理海洋学"课程的混合式教学方式.

关键词：问题导向、线上线下混合式教学、教学探索、物理海洋学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：^A广东海洋大学校级线上线下混合式课程建设项目^BPX-11223451^D1

在线出版日期：2023-02-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115