中药学专业学位研究生培养的现状、问题及思考
通过分析河南中医药大学中药学专业学位研究生的培养规模、毕业去向落实情况,探讨专业学位研究生教育的现状和问题.认为应分类培养评价以突出专业学位优势特色,坚持正确育人导向以提升专业学位研究生社会责任感,加强创新创业教育以深化产教融合培养机制,以期为完善专业学位研究生教育改革,培养高质量中医药专业人才提供新思路.
中药学、专业学位研究生、专业特色、育人导向、创新创业教育
G643;R-4(高等教育)
^A2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目^B29104044-2022-3;河南省研究生教育改革与质量提升工程YJS2021JD11;河南省教育科学"十四五"规划2021年度一般"大思政格局下研究生就业教育研究"2021YB0138;河南中医药大学双创学院2021年度就业创业一般科研"乡村振兴背景下高校毕业生就业精准帮扶研究"JCKT2021-18;河南中医药大学2021年度研究生科研创新能力提升计划实践创业类"温情陪诊-终结终极孤独"2021SJCY010;2022年度河南中医药大学学生工作研究生"术业精进笃学行,以德蕴智树新风——高校实验室创新路径探索与研究"XSGZ2022Y05;2022年度河南中医药大学研究生特色"'领航'博士辅导团"2022YTB011^D1
2023-02-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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