生活化教学理念融入初中地理教学中的思考与探索

摘要：

让地理课堂回归现实生活,是教师开展地理教学的宗旨之一.目前初中地理课堂中的生活化教学活力还不够强,教师要重点思考的问题就是如何真正贯彻落实生活化教育,让更好地学习地理知识,积累丰富的知识经验和生活经验.本文首先简单阐述了生活化教学在初中地理课堂的积极作用,其次分析了初中地理生活化教学面临的主要问题,最后围绕生活素材开发与积累、生活化情境创设、设计生活教育话题、组织社会生活实践活动等几个方面,探讨生活化教学理念在初中地理课堂中的实践运用策略.

关键词：初中地理、生活化教学、教学策略

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2023-02-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：229-231