基于超星学习通的混合教学模式在教学中的应用研究——以喀什大学英语视听说课程为例
随着时代和科技的发展,教学模式也发生了重大变化.传统单一的教学模式逐渐无法满足学生的学习需求.因此,线上线下混合教学模式应运而生.与传统的线下教学模式相比,线上线下相结合的混合教学模式凸显出更大的优势.根据英语视听说课程的特点,将课堂教学与"超星学习通"相结合,不仅能够弥足线下教学的不足,还能提高学生的学习兴趣,让更多学生参与到课堂活动当中.本文基于"超星学习通",进行线上线下混合教学模式研究,提高学生的自主学习能力,促进教师的专业素养.
超星学习通、英语视听说课程、混合式教学、自主学习
G642(高等教育)
2023-02-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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