融合STEAM教育理念的高等职业学校妇产科护理教学与实践融合方案创设

摘要：

本文以STEAM教育理念与高职院校妇产科护理教学融合为研究对象,对STEAM教育理念应用的意义进行浅要的分析,并对融合STEAM教育理念的高等职业学校妇产科护理教学与实践融合的方案进行初步探讨,并结合工作实践,提出相应的融合STEAM教育理念下的妇产科教学工作建议,以期对于新时代高职院校培养应用型人才提供有益的参考.

关键词：STEAM教育理念、高职教育、妇产科护理

分类号：G64;R473.71(高等教育)

资助基金：^A本文系黑龙江省教育科学规划2022年度重点课题^BZJB1422262^D1

在线出版日期：2023-02-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120