工匠精神融入高职德育教育教学探析

摘要：

高职院校要根据时代发展的步伐进行优化与创新,通过教学改革工作的落实,促使德育教育与工匠精神进行有效结合,才能使学生树立以劳动为光荣的核心思想,并使其收获美好的品德,使学生的技能得到发展,最终当学生走入社会后,能通过自身的德才兼备,体现出自身的社会价值与个人价值.对此,本文主要探讨如何将工匠精神融入到高职德育教育教学中,并以此推进教学改革创新工作的落实,真正使学生的发展变得更加全面.

关键词：高职、工匠精神、德育教育教学

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2023-02-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：221-223