初中英语课堂教学中学生英语学科核心素养的培养研究
发展英语学科核心素养教育是教育部面向实施基础类教育进行课程整合改革方面所研究提出来的一大重要目标任务,它主要强调语言能力、文化意识、思维品质和学习能力相融合的英语学习活动观.本文通过对国内外学科核心素养相关理论和实验研究进行回顾,探讨当前中国时代背景下初中学生英语学科核心素养的培养意义,重点阐述了英语学科核心素养培育的主要内涵,并试图从四个基本方面对现阶段初中英语课堂教学和如何来实施素质教育对提高学生英语核心素养水平的关键培养途径作出了简要分析.同时,还指出了在初中英语课堂教学中培养学生英语学科核心素养存在的问题和应对措施,以期有效探索初中英语课堂教学水平,促进外语人才培养的基础建设.
初中英语、课堂教学、英语学科核心素养培养
G41(思想政治教育、德育)
2023-02-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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