职业技能大赛为导向的高职院校教学研究与实践 ——以康复治疗技术专业为例
高职教育是我国近年来经济社会发展的客观需求,职业技能大赛作为行业专业前沿理论、技术的风向标,是高职教育教学改革研究的重要切入点.基于近年技能大赛评分标准,以行业企业需求为先导,对高等职业院校康复治疗技术专业教学模式、课程设置、教学内容及人才培养方案等进行优化更新,形成"教学练赛评"的实践教学体系,培养满足经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才,提高教学质量.
职业技能大赛、康复治疗技术、教学改革
C40(教育组织、学校)
^A山东省职业教育教学改革研究项目^B2019674.^D1
2023-02-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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