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10.13214/j.cnki.cjotadm.2023.01.024

系统健康教育护理模式在膝关节炎护理中的效果

引用
针对膝关节炎护理过程当中系统健康教育护理模式的整体干预效果进行探讨。 方法:选取本院2019年6月-2020年9月治疗的膝关节炎患者100例纳入临床研究对象,依照患者入院次序按照奇偶数均分为观察组与对照组,每组纳入50例。对于对照组患者使用常规的护理干预方式,而观察组患者则在对照组患者的基础上进行系统健康教育护理。针对2组患者膝关节评分、疼痛评分以及心理状态改善情况展开必要的对比分析。结果:观察组患者的膝关节评分、疼痛评分以及心理状态改善情况对比,观察组显著好于对照组,对比差异具备统计学意义( P<0. 05 )。结论:通过将系统健康教育护理应用于膝关节炎的护理过程当中,整体效果相对较好,具备相对较高的临床推广应用价值。

膝关节炎、系统健康教育、护理模式、效果

31

R 473

2023-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

97-99

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中国伤残医学

1673-6567

31

2023,31(1)

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