核心素养视域下高中历史多元化教学模式探究

摘要：

核心素养是新课程改革的必然要求,新课标、新教材的运用为核心素养的新课程改革提供了新的思路和方法.在这样的大环境下,对多元化教学模式的研究已经成为高中历史课程改革的一个重要内容.运用信息化优势、创设教学环境、开展协作学习等教学方式,对于培养学生学习兴趣和核心素养具有十分重要的意义.

关键词：高中历史、多元化教学、核心素养

在线出版日期：2023-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：120-122