幼儿园启蒙教育思路及有效手段
启蒙教育包含三个阶段的内容,首先是开发蒙昧,理解自己为什么要明白事理;其次是指教育童蒙,使初学者获得基本的、入门的知识,这是让初学者认知事物的环节;最后是应用知识,改变当前的环境,让环境更利于生活的阶段.现应用儿童哲学和陶行知的"教学做合一"的理论来解释幼儿园启蒙教育思路及有效手段.
幼儿园、启蒙教育、思路、手段
2023-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
28-31
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幼儿园、启蒙教育、思路、手段
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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