小学音乐教学中实施审美教育的策略探究

摘要：

小学音乐是实施"五育并举"中美育的重要组成部分.音乐学科的教学应当注重培养学生的音乐素养、增强学生的音乐欣赏能力、激发学生的音乐创造力、开发学生的音乐想象力,从而提高小学生的音乐审美水平,促进小学生的全面成长.需综合运用多种教学策略和方法,才能有效提升小学生的音乐审美能力和综合素质.

关键词：小学音乐教学、审美教育、策略

在线出版日期：2023-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9