小学美术教学板书设计的思考

摘要：

好的板书有"微缩的教案"之称,能充分反映课堂的教学目的、过程、重难点.板书要根据教材内容和学生的实际选择适合的类型,最基本的要求应是为教学服务.本文从板书的定义、作用出发,阐述美术课中常用的板书的形式和要求,并重新思考,在多媒体技术广泛应用于教学的当下,小学美术教学板书设计的重要性.

关键词：板书作用、类型、要求、书写、位置

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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