琴瑟和鸣和谐共生——初中语文读写结合教学现状及改进措施

摘要：

初中语文不仅能够将小学基础语文知识与高中大学专业语文知识进行有效衔接,而且还能为学生学习其他学科知识奠定基础.语文学习的本质是学生对语言文字进行综合运用与实践的过程,在学习过程中学生明确了解在实际运用语言时,积累知识、发展思维的重要意义.初中语文教师应该以提高学生语言运用能力为目标导向,通过对语文课堂教学的不断优化与完善,为学生创造探索语言、运用语言的良好环境.因此,本文对初中语文读写结合教学实际开展情况进行详细分析,针对存在的问题以及产生原因进行深入探究,进一步采取各种有效措施,为提高初中生读写能力奠定

关键词：初中语文、读写结合、教学现状、改进措施

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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