10.12244/j.issn.1674-9766.2022.14.018
高职学校协同育人机制分析
新时代背景下,高职学校教学也需要跟上时代发展潮流。为了更好提高学生职业技能以及综合素养,引导学生形成正确思想观念,高职学校需要在开展专业课程教学的同时,围绕学生实际生活融入协同育人教育机制,促使辅导员、专业教师等教职人员共同开展教育实践。本文分析了协同育人机制的重要作用,在此基础上,对协同育人机制应用对策进行了探讨。
高职学校、辅导员、专业教师、协同育人
2023-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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