10.12244/j.issn.1674-9766.2022.14.036
线上线下混合式教学模式在高职英语阅读教学中的应用研究
现代信息技术的发展推动了高职院校信息化教学的改革与创新。在英语阅读教学中,利用传统教学模式对英语知识进行全面的阐述,有助于学生对知识重点和难点的有效识别和掌握。通过网络途径开展教学活动,可以充分调动学生学习的积极性,拓宽学生视野。混合式教学模式在英语教学中的运用对于推动高职院校英语阅读教学的改革与创新具有重要的意义。
混合式教学、英语阅读、自主学习
^A本文系河南省高等教育教学改革研究与实践项目的研究成果^B(2021SJGLX732)^D1
2023-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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