家园共育视角下劳动教育的实践路径研究
劳动教育从国家层面到中外教育家都有重要论述,我们不仅注重通过劳动锻炼幼儿的大肌肉和精细动作,而且关注幼儿幸福心理健康需求,旨在通过研究培养幼儿热爱劳动,尊重劳动人民,有端正的劳动态度,养成良好的生活卫生习惯,愿意参与劳动,同时在共同参与中亲身体会劳动的快乐和服务他人的自豪感,增进亲子感情.
自然渗透、家园同步、营造氛围
^A本文系全国培育学生核心素养研究与实验总课题组十三五2020年度校本研究专项课题^B名称构建生态立美课程培养尚德的新时代幼儿,HXSY-JS0022^D1
2023-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
200-202
