大学生抑郁现状调查及认知行为疗法团体辅导干预研究——以昆明市W大学为例
本研究采用调查法、测验法、实验法考察了昆明市W大学大一到大四120名学生的抑郁情况,并将抑郁自评量表标准分超过53分的被试随机分成实验组和控制组,实验组被试进行认知行为疗法团体干预,控制组则不进行任何干预.研究结论如下:第一,昆明市W大学120名学生中存在不同程度的抑郁,其中轻度抑郁人数为39人(33％),中度抑郁人数为20人(17％),重度抑郁的人数为3人(3％);第二,认知行为疗法团体辅导可以改善大学生的抑郁状态.
大学生、抑郁、认知行为疗法、团体辅导
^A本文系全国教育规划办课题^B名称0—3岁婴幼儿早期教育公共服务体系建构研究,EAA190460^D1
2023-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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