产业融合背景下应用型高校教学改革的探索——以学前教育美术课程为例

摘要：

产业融合是结合当下、面向未来的职业化培养体系,通过营造更真实、更贴近生活的教学氛围,将产业融合背景下的高校教学改革作用于学前教育的美术课程中,有助于提高学生对美的认识与应用,以此重塑人才培养理念、优化人才保障模式,强调情感浸入教学,使学前教育更具实践意义和人文关怀.

关键词：产业融合、学前美术教育、高校人才培养、教学改革

在线出版日期：2023-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：161-163