高校"思政课程"与"课程思政"协同育人机制探析

摘要：

"课程思政"是高校构建思政教育课程体系的重要环节之一.要想做到"思政课程"与"课程思政"同向同行、协同育人,就必须从高等教育"育人"本质要求出发,从国家意识形态战略高度出发.持续不断加强高校思想政治教育工作,抓住课程改革核心环节,充分发挥课堂教学在实现"立德树人"教育目标中的主渠道作用,深入发掘各专业各学科课程的思想政治理论教育元素,发挥所有课程育人功能.让高校"思政课程"更具有影响力,与"课程思政"形成完美的协同效应,促进对学生的综合素质进行全面培养.

关键词：思政课程、课程思政、协同、育人

资助基金：^A本文系2020年度黑龙江省教育厅教育教学改革思想政治理论课及"习近平新时代中国特色社会主义思想"专题教学改革研究专项课题^B名称思政课程与课程思政的协同育人路径及机制研究,SJGSJ2020004;本文系2021年黑龙江财经学院教育教学改革,名称思政课程和课程思政协同育人路径研究,JGYB202103^D1

在线出版日期：2023-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87