初中语文作业设计调查现状及优化策略 ——"双减"背景下对语文作业设计的新思考

摘要：

基于"双减"背景的践行创新语文作业设计,能使语文作业体现减负增效的特色,能通过语文作业的创新设计减轻学生的压力,使学生保持良好的学习状态学习语文知识.本文对初中语文作业设计加以研究,在初步调查初中语文作业设计现状的基础上,从"双减"背景的践行入手,重新思考初中语文作业设计的新思想和新模式,旨在能通过全新作业设计思想和理念的应用,打造全新的初中语文作业设计体系,助力初中生对语文知识进行更加多元学习.

关键词："双减"背景、初中语文、作业设计

在线出版日期：2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99