10.12319/j.issn.2096-1200.2022.35.133
教学竞赛视角下高职教师教学能力提升路径探究
全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛是全国职业院校技能大赛的重要组成部分,是教育部举办的大规模教师教学赛事,每年举办一次,地市和学校也在组织教学竞赛活动,力图培养教师更高的教学能力.职业教育最需要既有理论水平,又有实践能力的双师型教师,需要教学能手,而教师是教育发展的核心动力和首要资源,教学能力是教师的基本职业技能,提升教师教学能力是学校全面提高应用型人才培养的关键性工作,因此研究教学竞赛视角下高职教师教学能力提升路径具有现实价值.
教学竞赛、高职教师、教学能力、提升路径
^A2022年度高校哲学社会科学研究一般项目^B2022SJYB1706研究成果;全国高等院校计算机基础教育研究会2022年度一般专题类2022-AFCEC-492^D1
2023-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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