《高等数学》课程线上—线下双模块化教学改革的研究

摘要：

随着互联网和其他新兴技术的快速发展,使互联网的发展以及教师与学生信息素养的不断提升,全球将逐渐步入"互联网教育"时代,网络课堂慢慢成为大学课堂中的主流课堂.20世纪90年代初,我国开始了高校信息化的基础建设,国内各地高校的校园网建设也迅速发展起来.而四川省更是大多数高校都已经走在了网络教学的前列,并且有些优秀的教师已经走出四川,走向全国进行网络教学的演讲与研究.

关键词：线上—线下双模块、高等数学、教学改革

资助基金：^A2021-2023年高等教育人才培养质量与教学改革—《高等数学》课程模块化教学改革的研究与实践^BYXJG-21052.^D1

在线出版日期：2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99