10.12319/j.issn.2096-1200.2022.35.43
高校舞蹈编导课程教学中编导意识的有效培养
现如今,随着我国国家的不断发展以及经济水平的逐步攀升下,当今教育部门对于教育教学活动的质量提出了更高层次的标准与要求,而高校学生自身编导意识的有效培养正是舞蹈编导课程活动中最为主要的教学内容之一.由此,高校舞蹈编导课程的专业教师应当切实地担负起神圣的教育职责,及时关注与重视学生自身编导意识的养成,从而开展更为高效、高质的教育活动,让学生在参与学习中取得更多的收获,帮助学生逐步培养及提高自身的编导意识,进而将更多的学生培养为社会所需要的舞蹈专业人才.
高校、舞蹈编导课程、编导意识、有效培养
2023-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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