10.12244/j.issn.1674-9766.2022.08.032
小学语文教学成效提升策略探析
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。本文以提升小学语文教学成效为出发点,从教育精神的深入领会、学生主观能动性的发挥以及语文作业设计等多个方面入手,提出了优化策略,对小学语文教学工作开展策略进行了研究与探讨。
小学语文、教学成效、提升策略
2023-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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小学语文、教学成效、提升策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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