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10.12319/j.issn.2096-1200.2022.22.106

新时代背景下大学生劳动教育的实践路径探讨

引用
劳动是一个人必备的能力,在劳动中可以体现人的自身价值.劳动还能培养人的品性,磨炼人的意志,启发人的思考,激发人的创造.当下大学生劳动实践缺乏,劳动意识偏弱,马克思转移劳动价值观尚未树立.加强大学生劳动教育,引导学生充分认识劳动,践行劳动,从而提升学生劳动素养和劳动观念.本文阐述高校劳动教育的内涵和劳动教育开展的意义,结合目前劳动教育中存在的不足,提出了劳动教育有效开展路径,提升大学生的综合素养.

大学生、劳动教育、路径

^A四川大学生思想政治教育研究中心重点项目——新时代大学生劳动观调查及培育研究^BCSZ20002.^D1

2023-02-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

106-108

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