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10.12319/j.issn.2096-1200.2022.19.83

新商科背景下高职连锁经营与管理专业的课程体系建设研究 ——基于专业群视角

引用
数字经济时代,新技术、新理念、新场景和新模式在商业领域的创新应用层出不穷,促进了传统商贸企业数字化转型和新兴商贸企业创新发展,并产生了旺盛的新商科人才需求.文章首先分析了高职新商科专业人才培养运用专业群思维的必要性以及高职新商科课程体系建设的思路,然后着眼于高职连锁经营与管理专业人才培养,从专业群视角对高职连锁专业的人才培养目标进行重新梳理定位,最后基于人才培养目标提出按照"基础通用、模块互融、方向明确、拓展提升"课程体系建设思路,构建底层共享、中层融合、高层互选的专业群课程体系.

新商科、专业群视角、课程体系

^A本文系2021年湖北省高等学校省级教学研究项目^B2021575^D1

2023-02-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

83-85

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2096-1200

2022,(19)

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