家庭指导在儿童语言发育迟缓治疗中的价值探讨
目的:探析定期家庭指导对儿童语言发育迟缓治疗的作用.方法:选取2020年6月—2021年6月南通大学附属常州儿童医院收治的86例语言发育迟缓患儿作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组43例.对照组患儿采用常规的一对一的语言康复训练,观察组患儿则在对照组的基础上采用定期家庭指导干预.观察两组患儿的治疗效果.结果:观察组患儿的治疗总有效率优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预前,两组患儿的Gesell各项能区评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患儿的Gesell各项能区评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患儿家属满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:针对语言发育迟缓患儿进行定期家庭指导干预可收获显著的临床效果,可有效改善患儿语言发育迟缓现象,进而提高患儿家属满意度,值得临床推广运用.
语言发育迟缓、语言康复训练、定期家庭指导、干预效果
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R72(儿科学)
2023-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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