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基于互联网+时代背景下职业教育教学改革探析

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互联网+时代的推进改变了我国传统职业教育的教育方法和理念,给职业院校学生带来了更为丰富的教学资源,实现了教学质量的全面提升.本文从互联网+的概念着手,进一步分析了互联网+与职业教育融合的意义,在帮助教学工作者发现现有教育问题的基础上,明确了多种有效教育方法,希望为职业院校教育改革工作的推进提供必要帮助,实现学生职业院校学习活动的个性化与自主化发展.

互联网+、职业教育、改革探索

G642.0(高等教育)

2023-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

136-138

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