大学钢琴演奏与钢琴伴奏融合教学探析

摘要：

钢琴演奏和钢琴伴奏属于钢琴教学中两个重要组成部分,但是依据当今的教学状况,可以发现,大学钢琴教学过程中更加重视演奏,而忽视伴奏.因此使得钢琴伴奏教学和演奏教学融合教学困难,需在教学过程中,改变这种现状,让学生音乐综合能力提升.在加强演奏能力培养时候,注重伴奏技能培养,解决传统钢琴教学所存在难题.本文通过查阅资料、逻辑分析的方法,结合笔者多年工作经验,探讨大学钢琴演奏与钢琴伴奏融合教学问题.在教学过程中,教师需使用更为多样化教学手段,吸引学生的注意力,让学生主动参与到课堂之内,科学设计演奏与伴奏课程内容,注重基本功练习.与此同时,安排针对性教学内容,形成层次化教学过程,针对不同种类学生形成不同课程设计,在实践之中提升学生实践能力.

关键词：大学、钢琴演奏、钢琴伴奏、教学策略

分类号：J62(器乐理论与演奏法)

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18