知信行教育模式对肿瘤科护士癌痛控制护理能力的效果

摘要：

目的:分析知信行教育模式对肿瘤科护士癌痛控制护理能力的影响.方法:选取2021年1月～2022年8月100例肿瘤科收治住院晚期癌症患者,随机分组,每组50例.对照组10名责任护士采取常规护理教育模式,观察组10名责任护士则开展知信行教育模式.采用中文版疼痛处理量表比较两组护士的癌痛控制护理能力差异,并采用医学应对方式量表比较两组应对方式的变化.结果:①观察组护士中文版疼痛处理量表各评分均高于对照组护士(P ＜ 0.05);②观察组患者护理干预前后疼痛评分、睡眠质量评分变化幅度高于对照组(P ＜ 0.05)

关键词：知信行教育模式、肿瘤科护士、癌痛控制护理能力

分类号：R473.73(护理学)

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：215-216