高职院校“双师型”教师队伍建设的反思与重构
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高职院校“双师型”教师队伍建设的反思与重构

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在现代教育事业持续发展的背景下,高职院校的发展速度越来越快,并且增设了一些新专业,以满足当前我国对于技能型人才的实际需求。在高职院校人才培养过程中,师资力量是非常重要的,教师队伍的专业程度会直接影响人才的实际培养质量。为了保证高职院校教育质量,当前许多高职院校着力推进“双师型”教师队伍建设,以打造更为优秀的师资队伍。

高职院校、“双师型”教师队伍、技能型人才培养

^A2020 年度河南省高等职业学校青年骨干教师培养计划"‘1+X’证书制度下高职会计专业重构与融合发展"^B(2020GZG G012)^D1

2023-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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34-36

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