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心理护理联合健康教育在高血压护理中的效果

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目的:观察在高血压护理中实施心理护理联合健康教育所取得的护理效果.方法:选取2020年1月—2022年1月在学校医务室中接受治疗的60例高血压患者作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组30例.对照组患者采用常规护理,观察组患者采用心理护理联合健康教育.对比两组患者的护理干预效果.结果:观察组患者的不良心理情绪评分、血压水平均低于对照组,生活质量评分、疾病认知度评分、血压控制有效率均高于对照组(P<0.05).结论:在高血压疾病护理中实施心理护理联合健康教育,有助于改善患者的不良心理情绪,降低患者血压水平,进而提升患者的生活质量,让患者对疾病形成较高的认知度,护理效果显著,值得临床推广使用.

高血压、心理护理、健康教育、血压水平、生活质量

31

R47;R544.1(护理学)

2022-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

118-120

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临床护理研究

2208-3685

31

2022,31(21)

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