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面向科研成果转化的设计课程教育模式探析

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本文在阐述工业设计与科研成果产品化存在相互联系的基础上着重分析了科研成果转化困难的制约因素,提出了面向成果产品化的工业设计教育革新的具体措施,即围绕工业设计的艺术与技术融合的学科交叉特性,构建以促进工科院校科研成果转化为目的的产品研发平台,配合教师结构调整以及教学内容更新等手段来促进工业设计教育模式的革新.

成果转化、工业设计、教育革新

G641(高等教育)

2022-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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