基于岗课赛证融通的高职桥梁工程活页式教材开发研究

摘要：

2020年新的公路桥涵施工技术规范颁布实施,行业标准变化巨大,专业内涵升级显著,本文针对桥梁工程课程中存在的职业岗位能力目标达成度不高、教学目标与工程一线实践结合度不高等问题,提出以"学习情境-工作任务-典型工作过程"为主线,以施工员、质检员等工作岗位中要求的职业能力为核心进行教材内容重构,同时对接"1+X"土木工程混凝土材料检测职业技能等级证书、职业院校技能大赛BIM建模赛项,拓展了课程教学内容深度和广度,实现了"岗课赛证"融通,全面融入思政元素,德技并修,为职业教育新形态教材提供借鉴.

关键词：活页式教材、桥梁工程、三教改革、岗课赛证融通

分类号：G712.3(职业技术教育)

资助基金：^A2021年广州城市职业学院校级质量工程项目^BPJ210227^D1

在线出版日期：2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45