高职学前教育专业声乐课堂教学模式的思考

摘要：

高职院校学前教育专业声乐课堂教学模式的创新有助于培养更多学前教育专业人才，有助于学前教育专业学生在未来工作中取得更加突出的成绩。想要开展高效的高职学前教育专业声乐课堂教学，就需要教师在教学方式上重视创新，为高职学前教育专业学生声乐课的学习创设良好环境，从而取得突出的教学效果。

关键词：学前教育专业、声乐课堂教学、高职院校

在线出版日期：2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：193-195