深度学习场域下线上线下混合式教学改革研究 ——以《焊接接头无损检测》课程为例

摘要：

本文围绕《焊接接头无损检测》课程展开研究,基于深度学习的内涵剖析,设计深度学习的教学过程和质量评价体系,借助智慧职教和云课堂等在线教学平台的技术、资源、交互等多维支持,将线上学习社区与线下实践场域相融合,建构适用于线上线下混合式教学的深度学习场域,以期能推进深度学习在高职院校教学中的进一步发展和普及.

关键词：混合式教学、深度学习、场域、高职教育

分类号：G641(高等教育)

资助基金：^A常州大学高等职业教育研究院2020年度立项课题^BCDGZ2020047;2022年常州工程职业技术学院教育教学改革研究"基于常工金课的在线教学深度学习场域的构建"22JY027^D1

在线出版日期：2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：196-198