探讨红医精神培育高职护理专业学生社会责任感的有效路径
近年来,我国经济社会的发展变得越来越繁荣,人民生活的幸福指数越来越高,人们对自身健康状况的关注度也越来越大,护理学专业的学生是我国未来医务工作者的重要组成部分,高职院校护理专业的学生更是未来护理工作者的中坚力量.高职院校应当注重对护理专业学生进行社会责任感教育,使他们成为医术精明、社会责任感强烈的人,让他们能够成为推动社会不断发展进步的积极力量.本文首先分析了高职院校护理专业学生在社会责任感培育方面存在的问题,紧接着分析了这些问题产生的原因,最后,又提出了一些培养高职院校护理专业学生社会责任感的策略.
红医精神、高职院校、护理专业、社会责任感、医德培育
G71(职业技术教育)
^A《"红医精神"融入高职护理专业学生职业道德教育研究》课题^B2021-028-0358^D1
2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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