10.12319/j.issn.2096-1200.2022.09.127
线上教学存在的问题探究
网络教学正在改变传统的教与学的方式.在当前的特殊背景下,通过大规模的线上教学,可以更深刻地认识教育技术的力量与价值,从而推动"应急"式网络教学成为"标准化"教学的有机组成部分.如今,深入分析线上教学的效果,找出线上教学中存在的问题,通过调查分析提出切实可行的改进方法,提高人才培养质量,是一个重大问题.本研究基于高校线上教学的现状,运用问卷调查和访谈等方法获取数据,并对数据进行整理和分析.针对线上教学实施过程中出现的任课教师准备不充分、对教学平台及网络依赖性强;教师监督不便,学生学习积极性不高;线上教学过程管理难度较大以及存在的技术问题,提出提高线上教学效果的对策.
线上教学、学习平台、教学效果、影响因素
^A本文系2021年新疆农业大学大学生创新项目阶段性成果^Bdxscx2021166.^D1
2022-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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