浅谈基于生物学核心素养的初中生物教学策略

摘要：

随着新课改的不断深入,初中的生物教学工作越发注重学生生物核心素养的培养,注重对学生培根铸魂、启智增慧,因而教学方法与教学模式在原有基础上必然会发生很大的改变.在以往的初中生物教学中,教师常以教授知识为主,思想观念、操作能力培养不足,更忽视了对学生思维能力和价值追求的培养,使得学生虽能掌握一定的生物学基本知识,但对知识间的内在联系理解不够,不能使所学知识系统化和网络化,运用生物知识解决日常生活中实际问题的能力薄弱,自我要求和责任担当意识缺失.本文结合教育实践浅析基于生物学核心素养的初中生物教学策略.

关键词：生物学核心素养、初中生物、教学策略

在线出版日期：2022-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93