10.12319/j.issn.2096-1200.2022.06.78
以在线课程视频为例浅析数字编辑的参与路径
在线课程在日益受欢迎的同时,也使数字编辑面临着新的难题和挑战.例如,如何制作高质量的在线课程视频、数字编辑如何更好地参与到在线课程实践中、如何更好推进融合出版、推动数字出版的发展等,研究基于对上述问题的思考和参与制作的在线课程实践而展开.
在线课程、数字编辑、数字出版
2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
78-80
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10.12319/j.issn.2096-1200.2022.06.78
在线课程、数字编辑、数字出版
2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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