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10.12319/j.issn.2096-1200.2022.06.56

健康教育对学龄前儿童口腔健康行为的影响

引用
本文旨在研究健康教育对学龄前儿童口腔健康行为的影响效果.通过选择200名学龄前儿童,然后将其均分成两组,同时采用不同措施进行干预,最后比较两组学龄前儿童的干预前后的患龋情况,干预前后口腔保健知识,口腔保健行为依从性,由结果可以得知,健康教育可以降低患龋率,提升依从性.因此,我们得出结论,学龄前儿童通过针对性健康教育,可以有效纠正其口腔健康行为,提升干预依从性.

健康教育、学龄前儿童、口腔健康行为

2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

56-59

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