10.12319/j.issn.2096-1200.2022.06.47
高职院校职业生涯规划的影响因子与机制研究
本文强调了高职院校职业生涯规划的重要性和意义,并从影响选择方向的内在因素、影响自我决策的外部因素、影响自我行为的因素这几方面入手,分析了高职院校职业生涯规划的主要影响因子.与此同时,参考湖南铁路科技职业技术学院的教育经验,提出了围绕学习信念的增强健全规划意识培养机制,结合学生主体性的强化更新学生参与机制,依托职业决策自我效能的提升搭建综合素质培养与测评机制,参考学生成就动机构建学生个人价值实现机制,根据目标设定引导学生规划个人发展思路这些构建高职院校职业生涯规划动力机制的路径.
高职院校、职业生涯规划、影响因子、动力机制
^A湖南省哲学社会科学基金^BXSP22YBC587^D1
2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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